2017-07-21 一时一课
人，生而为人
得先是个人，才能实现更高理想
我看过一个小故事，挺感慨：
孩子晚上在房间里背古诗。
看到爸妈在客厅看电视，想倒杯水给爸妈送去，讨爸妈开心~
结果妈妈说，你赶快去背诗，要喝水我们自己会倒。
爸爸说，你就是想趁机出来看会儿电视吧？
这个故事中，家没有爱和温暖，反而充满压力。这不是个例。
很多“望子成龙，望女成凤”的家长，在社会上遇到的压力，回到家就会无意中转嫁到孩子身上。
这类父母，说的最多的一句话大多类似于：我们就是因为没好好读书，所以现在混得不好。你要想出人头地，就必须好好读书。我们这是为你好。
听起来，这理由威风堂堂，简直无法反驳。
但父母混的不好，怪孩子吗？
孩子们又知道做人为什么要出人头地吗？
好好读书和出人头地的具体联系又在哪呢？
这些才是重点需要教育的！
人，生而为人，首先要教他怎么做好这个人。之后再去教别的，就顺理成章了。
就像于丹老师说的：人首先是观念教育和行动教育，最后，才是知识教育。
没有点石成金、立地成佛
只有春风化雨、自然而然
孔子讲：“入则孝，出则悌。谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
讲的就是人先要做人，再去做学问。
而孩子对于如何做人的认知，则完全来自父母平日的言行，这是他们认识这个世界的第一手信息。无论你带着孩子跑了多少课外班，真正的学业成长、教养习得、能力培养，其实还是来源于平日里的耳濡目染、家庭里的一点一滴。
因为，真正的教育，从来不是点石成金、立地成佛的技巧，而是一段春风化雨、自然而然的过程。
就如同风吹动一颗树，又摇动另一颗树；一朵云的飘动推动另一朵云；一个有趣的灵魂唤醒另一个灵魂。它没有声响，一切都是顺其自然。
那如何去推动这一切的发生，让孩子在日常的生活中，就能得到修养、认知的提升呢？
这一次，于丹老师会引据国学经典，结合当下的家庭教育关系中的问题，首次为咱们解读中国人的家教门风。
家到底该怎么经营？
孩子到底该怎么教育？
怎样让教育，回归家庭？
怎样让家庭，竖立门风？
……
这也是于丹老师告别《百家讲坛》十余载后，首次面向观众开设的网络大课！
关于于丹老师，应该不用多介绍了，相信咱们都不陌生。而这次于丹老师带给我们的，是她一别《百家讲坛》十余载以来的最新研究和感悟。按照于丹老师自己的话讲：这套课程是我的半生沉淀，我想用一年时间带你回归源典，汲取它的精髓。
她将现下的教育现状和经典国学所结合，为大家凝结成下面的150节课程，请诸位看官过目：
适合谁听
想要成为或者即将成为父母，希望在孩子养育方面开始积攒经验，为以后做准备
小小孩父母，希望从小培养孩子好的习惯
小孩父母，希望陪伴孩子健康快乐地学习成长
青春期孩子父母，希望能与孩子像朋友一样沟通交流
大孩子父母，希望帮助孩子独立自主，顺利进入社会
